机电工程系

“树师德 正师风”专项整治活动方案

 为加强师德师风建设，巩固师德专题教育成果，落实立德树人根本任务，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，根据学院党委关于印发《9999js金沙老品牌“树师德 正师风”专项整治活动方案》（威海职院党字〔2022〕9 号）的通知要求，决定在全系 开展“树师德 正师风”专项整治活动（以下简称“专项活动”）。 结合系部实际，现制定如下实施方案。

  一、指导思想

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习 贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会 精神，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师 队伍建设改革的意见》和学院党委《9999js金沙老品牌“树师德正师风”专项整治活动方案》，认真落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，把社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化教育警示，突出师德养成，近一步提高广大教师思想政治素质 和职业道德水平，教育引导广大教师恪守职业“底线”，严守行为“红线”，努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、总体目标

 通过“树师德 正师风”专项整治活动，广大教师思想政治素质和职业道德水平得到有效提升、师德失范问题得到有效治理，师 德师风建设工作力量明显加强、师德建设水平显著提高，系部育人环境风清气正、立德树人成效更加显著，系部舆论氛围向上向好、 尊师重教蔚然成风。

  三、实施步骤

 “树师德 正师风”专项整治活动主要分为动员部署、自查自纠、督查整改和总结提高四个阶段：

  （一）动员部署（2022 年 4 月-5 月）

 组长：燕居怀

 副组长：王华超 蔡喜光

 成员：孙婷婷、吴庆海、汤华鹏、丛帅、肖佳磊

 2.制定《机电工程系“树师德 正师风”专项整治活动方案》，做到组织健全、领导有力、目标明确、措施有效。

 3.将师德建设内容作为专题纳入教职工政治理论学习，组织全系教师集中学习习近平总书记关于师德师风建设的系列重要讲话精神和《教育部关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》（教监〔2014〕4 号）、《教育部关于建 立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10 号）、 《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16 号）、 《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17 号）、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕 10 号）等文件规定，举办师德师风专题报告会。

  （二）自查自纠（2022 年 6 月-8 月）

  1.对照立德树人根本要求和职业行为十项准则，查摆师德师风表现情况，重点整治教师言论不当、学术不端、索要或接受学生及 家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物以及侵害学生利 益、课程思政融入情况等突出问题。对自查中发现的问题，要列出问题清单，制定整改方案，建立整改台账，逐项抓好整改。对师生 反映强烈、影响恶劣的突出问题要深入研究，集中精力整治，明确时间表、责任人，防止久拖不决。

 2.采取领导评、同事评、学生评等方式开展民主评议活动，评议结果作为教师年度考核、职务评聘、评优评先、绩效工资发放的 重要依据。

 3.建立教师个人师德档案，开展公开“师德承诺”活动，组织全体教师作出“师德承诺”，将承诺内容公布在系部公示栏。

  （三）督查整改（2022 年 9 月 - 10 月）

  1.系部专项活动领导小组将不定期开展检查，全面了解系部师德师风状况和专项活动开展情况。

  2.在系部网站、公示栏等公布举报电话、邮箱，专项活动领导小组 将及时受理投诉举报，即收即查，结合前期自查发现以及举报 受理的问题线索，紧盯重要节点、关键时段，对重点问题线索集中研判、快速查处。规范投诉举报线索办理有关要求，举报人信息保 护。

  3.对师德失范行为坚持“零容忍”，对于违反教师职业道德行 为事实清楚、证据确凿的，上报学院“树师德 正师风”专项整治 活动领导小组处理，切实起到整纲肃纪，从严治教的作用。

  4.要建立健全系部师德师风监督通报制度，各课程组汇总当月师德失范问题处理情况，并于每月 23 日前报送综合办公室，对隐报、瞒报的，将追究有关人员责任。

  （四）总结提高（2022 年 11-2023 年 3 月）

 认真总结专项整治活动中好的经验和做法，深入分析存在的问题，及时补缺补差，对制度缺失的，建立健全制度机制，堵塞制度漏洞；对执行制度不到位的，加强督促检查，强化制度落实，不断巩固提升。

  四、工作要求

  （一）加强组织领导

 师德师风问题学生和家长关注度高、社会影响面大，事关教育事业改革发展稳定大局。系部主要负责人履行第一责任人责任，分管负责人履行“一岗双责”，统筹推进专项整治活动，做到重大问题亲自研究、重点工作亲自部署、关键环节亲自协调、突出问题亲自督办。各办公室按照各自职责分工负责、协同配合，形成专项整治的合力。

  （二）坚持标本兼治，注重工作实效

 坚持学习、教育、警示和对照、查摆、整治并重，做到上下联动、内外结合、标本兼治、确保实效。注意创新形式，以课程组为 单位组织开展对照查摆，切实把把每位教师摆进去，防止出现“上 热中温下冷”现象。要注重内外结合，既自查自纠，又开门纳谏， 系部设立专门举报电话和信箱，认真收集师生和家长的意见建议， 切实提高专项整治的针对性、实效性。坚持标本兼治，以此次专项 整治为契机，健全完善制度机制，努力实现师德师风建设常态化、长效化。

  （三）抓好统筹兼顾，力戒形式主义