一、同心同德，攻坚克难，学院各项事业不断快速发展
学院自筹建以来，在各级党委政府和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以立德树人为中心，强化内涵建设，加快外延发展，教育教学、管理保障、社会服务、科研、招生、宣传等各项工作都呈现出了良好的发展态势，开启了学院发展的新局面。
一是扎实做好筹建工作，奠定了扬帆起航的根基
筹建9999js金沙老品牌是威海、荣成两级市委、市政府为落实半岛蓝色经济区发展规划而作出的重大决策部署，整个筹建过程中，在秉伟等同志的带领下，参与筹建的全体领导、同志北上南下，多方取经，广泛调研，反复论证，以大手笔、大思维、大魄力，同步实施、交叉推进基础设施建设、设施设备配套、人才师资引进、办学定位论证、首批专业开设、招生前期宣传等各项工作，以“白加黑”、“5+2”的敬业精神，以“舍小家顾大家”的奉献精神，以迎难而上的“亮剑”精神，顺利通过了省教育厅高校设置专家组的审查评议，得到了各级党委政府和社会各界的充分肯定，向全市人民交出了一份满意的答卷。2013年12月，学院经山东省人民政府批准正式建立，2014年 4月通过教育部备案并获批正式招生。两年来，参与筹建的同志为学院的建设出了力、吃了苦，在这片热土上播撒了辛勤的汗水，留下了奋斗的足迹，所体现的“团结协作、无私奉献、攻坚克难、勇往直前”的精神必将成为学院发展的宝贵精神财富。
二是加大基础设施投入力度，构建了现代化的校园布局
按照整体化、人性化、生态化、特色化、功能化、实用化原则，高起点、高标准、高质量地做好了校园的规划和建设工作。学院规划占地800亩，总建筑面积26万平方米，总投资11亿元，分两期工程建设。一期工程建筑面积11.5万平方米，建有设施一流、功能先进的教学楼、办公楼、图书馆、报告厅、体育馆、学生公寓、实训中心、餐厅，已于2014年8月竣工并投入使用。
二期工程建筑面积14.5万平方米，已于2015年1月开工建设，将于2016年8月交付使用7.1万平方米，2017年8月交付使用5.3万平方米，整个工程将于2018年8月全部竣工并投入使用。工程竣工后，学院硬件设施和布局结构将更加配套和完善。一座较为现代化、充满浓厚人文气息、具有浓郁海洋特色的校园将展现在人们面前。
三是注重专业建设和师资队伍建设，夯实了内涵发展的基础
我们按照“围绕产业办专业，办好专业促产业”的思路，成立了专业建设指导委员会，加强对专业建设的指导论证工作。2014年开设了食品营养与检测、电子商务等6个专业，2015年新增了机电一体化技术、物联网应用技术等5个专业，2016年新批工业机器人技术、电气自动化技术等5个专业，专业总数达到16个，专业设置的不断优化和丰富，有效地推动了学院内涵建设的发展。
为了办好职业教育，我们始终把师资队伍建设放在更加优先的地位，实施“人才强校”战略。引进专业带头人7人、专任教师102人、兼职教师23人，组织25名教师参加了省级和国家级暑期培训，160多人次参加了微课、翻转课堂、技能大赛等相关专业培训，通过多元引进、多项培养，使师资队伍结构不断优化，整体教学水平不断提升。
四是着眼教学改革和技能大赛，提升了创新创业的本领
我们坚持教学改革与提升学生职业能力相结合，推进专业教学紧贴生产、紧贴技术、紧贴工艺，构建了“基本素质+专项能力+能力拓展”的工学结合课程体系，探索了“学做循环”、“项目教学”、“分层双轨”、“第二课堂”等各具特色的教学模式。电气工程系成立了创客工作室、产品设计工作室等创业型社团组织，信息工程系学生在电商创业平台上注册开店的用户达500多人，其中移动端店铺50多个。全面实现“双证书”制度，充分发挥职业资格证书对教育教学的引导作用，目前已在学院设立了威海市级技能鉴定机构，已有580名学生考取了各级各类职业资格证书。
实施“学-赛-训-评价”一体化的技能竞赛模式，积极参加各级各类技能大赛。信息工程系组建的电商团队，2014年荣获全国电子商务实战技能大赛二等奖，2015年荣获全国电子商务运营技能大赛山东省赛区特等奖；海洋水产系在山东省首届高职大学生水产技能大赛中，荣获一等奖2个，二等奖3个；电气工程系在第12届山东省大学生机电产品创新设计大赛中，荣获团体二等奖2个；经济管理系学生在全国税务技能大赛中，荣获山东赛区第一名并晋级复赛。海洋水产系还承办了全省首届大学生水产技能大赛和全国水产技术推广职工技能大赛山东赛区选拔赛，信息工程系承办了2015年全国电子商务运营技能大赛山东省赛区复赛。参加和承办技能大赛活动，进一步促进了技能大赛与专业教学的高度融合，搭建了教育质量提升的立交桥。
五是强化招生和学生管理工作，搭建了学生全面成才的的平台
我们坚持把做好招生工作作为头等大事，在抓好生源上下功夫。全院上下齐心协力，强化统筹安排、强化点面宣传、强化热情服务、强化配合联动，成功打赢了招生工作的“攻坚战”。2014年，实际录取并报到996人，实现了首届招生开门红。2015年，除了省内招生外，首次在黑龙江、内蒙古、吉林、安徽、河南5省区招生，实际录取并报到1777人，并且生源质量有了很大提高，实现了招生工作的新跨越，坚定了我们办好职业教育的信心。
在做好招生工作的同时，我们还坚持把培养学生全面发展作为根本任务，在抓好培育上下功夫。首届学生入学以来，学院不断强化学生管理工作，完善学生评价体系，畅通学生资助渠道，推动学生社团建设，努力营造文明和谐、积极向上的育人氛围。建立了班主任、辅导员岗位责任考核制度，提高了责任意识、工作能力和管理水平。组建了院、系两级学生会，初步建立了两级学生管理体制，学生管理工作逐步迈入正轨。开展心理健康教育与咨询，为1446名学生进行了心理测评并建立了心理档案，积极实施好阳光关爱行动。完善学生服务保障体系，畅通绿色通道，累计发放奖助金97.4万元。注重传统文化教育，开设国学选修课，提升了学生的道德修养和内涵修为。丰富校园文化生活，组织学生1.2万人次参加了各类文体活动。加强团队建设工作，成立社团32个，会员600名，组建学院志愿者协会，会员1200名。学生管理工作的逐步规范，有利地推动了高素质技术技能型人才的培养。
六是深化内部管理和公共服务，增强了服务发展的能力
我们坚持“依法治校”，不断完善各项规章制度和内部管理结构，推进学院行政管理和公共服务的科学化、制度化、规范化。学院实行由山东省与威海市共管，以威海市为主的管理体制；内设机构16个，其中：行政处室6个，教学机构7个，教辅机构3个，初步建全了院、系两级管理的组织框架；先后出台了人事管理、教学科研管理、财务资产管理、学生管理、校园安全等系列规章制度，并严格落实，严肃执行，逐步提升学院的管理水平，初步构建了现代高职院校的管理体系。
在提升内部管理水平的基础上，我们还坚持科研为教学服务、为生产一线服务的指导思想，加强课题项目的研究。学院与哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、黄海造船有限公司合作建立了船舶运动控制与系统技术工程中心；船舶工程系为企业解决了罩网渔船伸长臂断裂的技术难题，海洋水产系帮助墨西哥湾水产集团攻克了肉参繁育生产难题。设立各级各类培训基地，联合相关部门组织开展了全省基层渔业技术人员培训、中级职务船员换证培训、渔业安全生产培训、电子商务培训、再就业职工计算机应用能力培训等各级各类培训班18期，培训人员3701人次，社会服务的能力得到了空前的提高。
七是加强校企合作和对外交流，拓展了合作办学的空间
我们积极推进产教深度融合，形成了“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的新格局。成立了食品加工行业、水产养殖行业2个职业教育集团；与泰祥集团、好当家集团、黄海造船有限公司等众多企业签订了校企合作协议，共同规划与实施职业教育；与黄海造船有限公司、鸿远化工有限公司、海之宝海洋科技有限公司等多家企业结盟，设立学生校外实习实训基地；与厦门优优汇联信息科技有限公司合作建立了“大学生电子商务创业基地”；与泰祥集团共建“CBO电商海职院园区”，初步建立了产、学、研合作的长效机制。
我们加强与国内外知名院校的交流合作，开拓办学思路，在合作交流中不断提升办学水平。聘请哈尔滨工程大学、哈理工荣成校区的教授担任系主任、院长助理，直接参与学院教育教学和管理工作。与韩国金泉大学、中源大学，墨西哥自治大学海洋研究中心，墨西哥国立梅里达大学达成合作意向，围绕人才培养、师资交流、教学科研开展国际交流与合作。对外交流与合作的拓展，极大地拓展了学院的办学空间。
八是抓好党风廉政建设，营造了风清气正的政治生态
锲而不舍地落实中央八项规定精神和从严治党的总要求，扎实开展“三严三实”专题教育活动，坚持批评与自我批评相结合，不断改进工作作风。对人才引进、专业设置、招生、考核等重大问题实行集体讨论，民主决策。我们召开了党风廉政建设工作会议，签订了《党风廉政建设责任书》，推进反腐惩防体系建设。严格落实班子成员“一岗双责”、“逐级问责、倒查问责”制度，建立了一级抓一级，层层抓落实的工作体系，激发了党员干部干事创业的激情，确保了学院各项事业健康有序发展。
几年来，我们抢抓制高点、聚焦重难点、选准切入点、把握着力点，各项工作亮点频现，各项事业突飞猛进。成绩的取得来之不易，这是在没有办学基础、办学经验、办学积淀的情况下取得的，是在生源锐减、招生市场竞争激烈的形势下取得的，是在现代职业教育体系加快推进、高职教育“百舸争流、千帆竞发”的背景下取得的。这些成绩的取得，是各级党委政府和上级教育主管部门正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全院广大教职员工同心同德、团结奋斗、攻坚克难、无私奉献的结果，在此，我代表学院向全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！
各位代表、同志们：
在学院的建设和发展中，我们还必须清醒地认识到，由于学院成立时间较短，还处于起步爬坡阶段，困难和问题还不少，主要表现在：办学理念需要不断更新,教学改革需要不断深化,教学质量需要不断提高，办学规模需要适度扩展；校企合作的深度、广度、力度还不够，社会服务能力需要不断拓展和加强；师资队伍数量不足，结构单一,教学质量监控与保障体系需要不断完善；管理队伍缺乏专业人才,管理能力与水平需要不断提高等。面对这些问题，我们唯有坚持以育人为中心，以质量求生存，以特色求发展，真抓实干，积极作为，才能破解学院改革发展中的难题，办好人民满意的职业教育。
二、认清形势，理清思路，科学谋划“十三•五”发展蓝图
今后五年，对国家而言，是全面建成小康社会的决胜时期；对教育而言，是基本实现教育现代化的决定性阶段；对学院而言，是快速发展、迅速崛起的黄金季节。学院“十三·五 ”发展规划的制定和实施，将成为引领学院今后五年改革发展的“路线图”和“时间表”，只有认真分析机遇与挑战，正确面对困难和问题，才能理清思路，才能制定出切合实际的发展目标和策略，才能促进学院科学发展、和谐发展、跨越发展。
我们要充分认识今后五年的发展机遇。党的十八届五中全会强调指出，实现“十三·五”发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五位一体”的发展理念。在这一理念的指导下，认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑；推进供给侧结构性改革，抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务，是当前和今后一个时期我国经济发展的大方向。大众创业、万众创新成为时代强音，中国制造2025、“互联网+”、“一带一路”倡议的实施，山东半岛国家自主创新示范区建设的启动，将进一步带动产业转型升级和科技创新发展，这为我们紧跟时代步伐优化专业设置，深化教育教学改革，提高人才培养的针对性、有效性，提升服务能力都带来了前所未有的发展机遇。
我们还要正确面对今后五年的困难挑战。高职院校近几年已经走出了规模增长的快速膨胀期，进入强化内涵建设、注重办学质量的稳定发展期，20多个省份200多个普通全日制本科高校正向技术应用型大学转型，加剧了职业院校之间的激烈竞争，优胜劣汰已成为必然。作为新建院校，面临着规模扩展和质量提升的双重压力，对比老牌院校，我们缺少办学积淀和核心竞争力。机遇和挑战并存，机遇大于挑战。只要我们解放思想，更新观念，适应现代高职教育发展的理念，铺下身子，真抓实干，就一定会不断前进。
（一）总体构想
今后五年，我们要全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应国家经济发展的新常态和产业优化升级的新要求，坚持以办人民满意的教育为目标，以立德树人为根本,以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以内涵建设为主题，以改革创新为动力，以校企合作为突破口，提高人才培养质量和办学水平，增强服务区域经济社会发展的能力，提升学院的竞争力、影响力。这是我们必须始终坚持的指导思想。
到2020年，全日制在校生达到9000人左右，形成学历教育、继续教育、职业教育并存的多层次、多类型、多形式的教学格局。顺利通过省教育主管部门组织的人才培养质量评估工作，创建省级校内实训基地、现代学徒制、校企一体化院校试点单位，启动优质高职院校建设工程，将学院建成海洋特色鲜明，海洋专业主导，多专业协调发展的开放式技术技能型海洋产业人才培养基地、产教融合示范基地、技术转移转化基地。
（二）发展战略
要实现“十三·五”时期的发展目标，成就美好的蓝图，就必须始终坚持实施四大发展战略。
一是质量立校战略。树立正确的现代高等职业教育观，从专业、师资、课程、教材、实训、教学等方面的建设与改革入手，强化精品意识，丰富内涵建设，构建领导重视教学、经费保障教学、政策倾斜教学、部门服务教学、舆论推动教学的工作格局，促进教学质量的稳步提升。
二是人才强校战略。建立多元化人才的引进机制、培养培训体系、留人用人工程，实施新进专业教师到企业锻炼、企业兼职教师教育教学培训、专业教师定期实习、企业专业人才和能工巧匠兼任教师的制度，创建以促进教师爱岗敬业、扎实工作为导向的专业技术职称职务评聘体系，形成数量充足、结构优化的人才资源体系。
三是特色兴校战略。主动适应经济社会转方式、调结构的新形势，科学规划专业布局，不断优化专业结构，围绕专业群内涵建设打造具有海洋特色的品牌专业。注重立德树人和人文关怀，加强校园文化对师生道德情感和情操陶冶的引领作用，积极营造高品位的校园文化环境，围绕校园文化内涵建设打造具有海洋特色的品牌文化。
四是开放活校战略。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，将产教融合贯穿于职业教育教学改革全过程中，实行校董事会制度，建立职教集团，实现职业教育资源整合、融通、共享，提高教学质量和办学水平。树立开放合作的办学理念，加强与国内外高校、科研院所的交流与合作，加快国际化发展进程，不断激发办学活力。
（三）主要任务
——构建以全日制高职教育为主，探索建立中职、高职、应用型本科相衔接的职教一体化人才成长通道，形成学历教育、继续教育、职业教育并存的多层次、多类型、多形式的教学格局，建成环境优美、设施完善、功能齐全、特色突出的现代化校园。
——打造船舶与海洋工程、港口航运、财经商贸、水产食品及生物医药、机器人与智能装备五大专业群，基本形成适应社会发展需求的高职专业体系。打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍。
——建设与专业人才培养相适应、与专业教学计划相配套的课程体系，建成一批省级精品资源共享课。实施“实验室建设项目计划”，力争建成省级实训中心和生产性实训基地。提高教育教学科研水平和专业应用技术研发能力，力争获得省部级以上教科研成果奖。
——逐步实施数字化、网络化和信息化，全面推广空间资源在教育、教学、管理等方面的应用，力争信息化建设工作走在全省高职院校的前列。
——以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，建设体现时代特征和海洋特色的校园文化。坚持育人为本，德育为先，强化职业道德和职业精神培养，学生综合素质处于全省同类院校前列。建立“招生—就业”联动机制和完善的创新创业教育体系，招生就业工作处于全省同类院校前列。
——推进教育对外开放，注重优质资源引进和输出，建立校企合作长效机制，力争成为省级校企一体化和现代学徒制试点学校。建设好各级各类“研究中心”、“培训基地”，力争建成省内知名的技术转移基地、成果转化基地、人才培训基地。
——推动管理的规范化、服务的优质化，实现学院治理能力现代化。认真践行“三严三实”，深入开展“两学一做”学习教育，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，持之以恒地把学院作风建设和反腐倡廉工作落到实处，始终保持学院政治上的青山绿水。
各位代表，同志们：
今后五年，是充满挑战与困难的五年，更是蕴藏机遇和希望的五年。我们一定要坚守发展战略，聚焦发展重点，汇聚发展力量，不断实现学院发展的新突破。《9999js金沙老品牌“十三·五”发展规划（草案）》集思广益，献计献策，希望各位代表认真审议，提出合理化的意见和建议，确保规划更具有指导性、可行性、操作性。
三、解放思想，勇于创新，凝心聚力做好2016年重点工作
2016年，是“十三·五”规划的开局之年，更是学院建设和发展的关键之年，做好今年的各项工作，意义重大。学院《2016年工作要点》已经下发，具体工作已经明确，请各单位、各部门以抓铁有痕的精神、以踏石留印的力度抓好落实，进一步坚持像经营企业一样经营学院的办学方向，进一步夯实像重视生命一样重视质量的办学根基，进一步凸显像关心亲人一样关心师生的办学底蕴，围绕“一条主线”，突出“两个重点”，强化“十项工作”，全面提高教学质量、管理效率和服务水平，努力推动学院各项事业的快速发展，为“十三·五”规划的顺利实施开好头、起好步、定好调。
围绕“一条主线”：即围绕改革发展的主线，以“五位一体”的发展理念统揽学院工作的全局，进一步理清发展思路和发展目标，更新教育理念，转变教学方式，创新培养模式，破解发展难题，通过深化改革来提升质量，促进发展。
突出“两个重点”：即突出内涵建设和作风建设这两个重点。在内涵建设方面，要深化校企合作、产教融合，改革人才培养模式；要重视过程管理，完善质量保障体系，提升教学质量；要主动把握经济社会发展趋势，不断优化办学资源，加强专业建设、师资队伍建设、实训基地建设。在作风建设方面，要落实全面从严治党的要求，切实履行管党治党的责任，加强惩防体系建设，促进主体责任落实、监督责任到位；开展好“两学一做”学习教育，巩固深化“三严三实”专题教育成果，推进作风建设常态化、长效化。
强化“十项工作”：
一是以校董事会制度为重点，完善治理结构，深化产教融合，打造特色专业。完善内部治理结构，健全社会参与机制，实行校董事会制度，形成党委领导中心、董事会决策中心、院长行政中心“三个中心”的基本治理结构。与兄弟院校合作，与威海的高新区、示范区、产业集聚区合作，与新兴产业中的创业和转型企业合作，建立职教集团，利用“外脑”与“成果移植”，打造一批特色专业。以人才培养模式构建、实训基地建设、教师团队建设、教学资源库建设为重点，推进五大专业群的建设；加强课程和教材的开发与创新，积极参与省级精品资源共享课的建设活动。
二是以提升素质为重点，强化师资队伍建设，不断充实数量，逐步优化结构。认真做好2016年人员招聘工作，注重专业准入，注重工作经验，从服务教学的大局出发，按照宁缺毋滥的原则严格把关，尽量多地招聘“双师型”人才。制定教师培养培训实施方案，全员进行现代高职理念培训，全体高职教师进行专业教学培训，分层次开展好云空间建设培训、新教师岗前培训以及国培、省培、高校教师网络培训等活动，启动教学名师、教学团队、青年技能名师建设计划，实施校企“双聘双挂”制度，加强“双师型”教师队伍建设。利用双休日、暑假，拿出10天左右的时间进行全员培训，聘请国内知名专家教授到院进行讲座和指导，加快实现全院上下高职教育理念的更新、观念的转变、方式的转型。
三是以云空间建设工作为重点，强化信息化建设，促进教学改革，提高教育质量。加大信息化建设的投资力度，启动“云教学管理平台”建设工程，做好“空间建设、条件建设、空间推广服务中心建设”三项建设工作，完善“服务联系、宣传舆论、督导考核”三级监管体系，促进传统教学模式改革，引领师生创新学习方式，以信息化建设为载体促进优质教育资源的共享和教育教学质量的提升。
四是以立德树人为重点，强化学生管理，优化育人环境，注重全面发展。推进学生工作队伍“五化”建设，促进辅导员、班主任工作队伍专业化和职业化。坚持学生会日检查通报、周统计通报，促进学生自主管理的科学化、规范化。加强对学生的思想引导，开展好“四进四信”等系列活动。加强心理健康教育，实施好阳光关爱活动。畅通沟通渠道，落实好师生信访接待日制度。完善学生社会实践学分制管理模式，构建院系两级志愿服务工作体系，规范有序地开展各类志愿服务活动。
五是以培养人才为重点，强化合作交流，拓宽办学思路，拓展办学空间。实施“专业+”校企合作模式，扩大合作规模，丰富合作内容，加深合作层次，依托校企合作建设好游艇制造实训基地、动物饲料研发基地，争创省级校内实训基地、现代学徒制、校企一体化合作办学试点学校。加强国际交流合作，巩固已有的合作成果，争取与2-3所国外大学缔结国际友好学校；加强与相关本科高校的对接联系，争取做好 “3+2”专本贯通培养工作。充分发挥好“山东省海洋与渔业实用人才培训基地”“威海市职业技能鉴定所”等机构的作用，不断释放服务职能，培养技术技能人才。
六是以宣传推介为重点，强化招生就业工作，提高生源质量，做好就业工作。科学编制招生计划，合理配置各专业的招生指标；加强与相关企业、高校联系，探索联合办学、定向培养、分段培养等多种招生方式；加大招生宣传工作力度，建立优秀学生报考奖励机制，逐步提高生源质量。编制毕业生就业工作实施方案，建立“领导主抓、处室统筹、系部为主、分级负责、层层落实”的就业工作机制，抓好就业政策宣传，增强学生的就业意识；制定创新创业规划，开展各种创新创业技能竞赛，提高创新创业能力；积极提供招聘信息及招聘岗位，开拓专业对口、深度合作的就业基地，举办大学生顶岗实习、校企供需见面会，扩大学生的就业渠道；对接规范的出国留学机构，为毕业生出国留学深造提供服务。
七是以续建工程为重点，强化设施配套，加强质量监督，完善服务功能。加快续建工程进度，加强质量监督，确保7.1万平方米续建工程按时保质投入使用，特别是要重点做好教职工食堂、学生洗浴中心、活动中心建设、运营、管理以及卫生室的改扩建工作，不断完善配套设施，积极为师生推送优质服务，努力营造舒适和谐的工作、学习、生活环境。
八是以平安校园建设为重点，重视维稳安全，开展综合治理，做好服务保障工作。加强维稳工作防线建设，深入开展不稳定因素的排查，主动化解各类矛盾纠纷；加强应急处置和信息报告工作，严格落实学院应急处理预案，严格落实24小时值班和领导带班制度，进一步健全应急保障体系。签订学生安全协议书，加强实验实训、实习、节假日等重要时间节点的学生安全工作。加强对人员密集场所消防设施、设备的检查，开展消防安全逃生演练，增强师生安全意识和自救能力。加大技防设施建设，开展防盗、防抢、防诈骗活动，坚决杜绝校园安全事故和治安事件的发生。完善学院“大学生参与食堂管理”的实施细则，加强食品安全管理，严把进货关、加工关、销售关，严格控制食品销售价格，推进师生饮食放心工程建设。
九是以打造海洋特色为重点，强化校园文化建设，陶冶学生情操，提升办学品位。以实施绿化、美化、亮化工程为核心，加强校园物质文化建设；以完善管理机制为核心，加强校园制度文化建设；以成立明德学堂为核心，加强校园精神文化建设；以开展社团活动为核心，加强校园课余文化建设；以广播开通和校刊编印为核心，加强校园宣传文化建设；以人文情感关怀为核心，加强校园和谐文化建设，逐步打造体现学院特色、时代特征、海洋底蕴的开放式立体化校园文化品牌，弘扬主旋律，增强感召力，引领学院内涵发展。
十是以整改落实工作为重点，强化督导评估准备工作，促进规范管理，提高办学水平。针对教学诊断检查专家组提出的问题和建议，按照迎评领导小组的工作部署，把握工作节奏和进度，进一步细化整改，稳步推进迎评促建工作，真正把迎评促建的过程变成办学理念更新的过程、办学条件改善的过程、办学能力增强的过程、办学质量提高的过程，促进学院各项事业的全面发展。
各位代表，同志们：
满怀喜悦与收获的“十二·五”已载入了学院史册，充满生机与希望的“十三·五”已吹响了新征程的号角，我们深感责任重大，使命艰巨。让我们在各级党委政府和上级教育主管部门的坚强领导下，创新理念，抢抓机遇，乘势而上，开拓创新，共同谱写学院发展的新篇章，为顺利实现“十三·五”发展目标而努力奋斗！
