为进一步提升学生个人素养，推动校园精神文明建设，明德学院全体教师认真学习《威海市文明行为促进条例》，积极践行“明德尚能”校训，以传统文化教学为载体，在课堂教学、制度管理等方面贯彻《条例》具体要求。
课堂教学彰显文明礼仪。明德学院开设的《大学生实用论语十讲》、《孟子》、《美容与服饰》等课程，在教学内容上充分展现了文明行为教育思想与内涵。《论语》课程教会学生“不学礼，无以立”的礼仪思想；《孟子》课程中强调“不以规矩，不成方圆”，引导学生规范日常生活中的行文准则；《美容与服饰》课程教授化妆与着装礼仪，基于自身的文化修养与审美情趣，根据不同时间、不同场合精心搭配文明大方的着装服饰，既敬于他人，又敬于自己。
制度管理规范日常行为。明德学院与各任课老师签订《明德学院教育教学管理责任书》，全面落实教学管理制度，对教学设施、器材管理做了明确要求。包括：不得故意损坏教学器材，课后及时关灯、锁好门窗，并结合课程特点规范学生行为，教学器材摆放有序，教学场馆节俭洁净，让学生在日常学习中养成爱护公物、互助友爱的文明行为习惯。
葫芦彩绘课堂上，学生及时将废弃物收拾干净扔进垃圾桶，保证学习环境整洁有序。
明德学院将继续在教学工作中贯彻“文明行为”宣传思想，把“文明行为”渗透到课堂、工作、生活的方方面面，让老师和学生真正做到“真学，真会，真用”，携手共建文明校园。
