各系（部）、行政处(室)：

    为进一步提升我院教师教学能力和水平，促进教师专业发展，全面提高我院人才培养质量，结合本学期工作安排，学院决定举办2018年教师教学比赛。现将有关事项通知如下：

    本次比赛包含青年教师教学比赛、信息化教学比赛两项赛事。

第一部分  青年教师教学比赛

    一、参赛对象

    学院取得高等学校教师资格证并从事教育教学工作、年龄38岁以下（1981年8月31日后出生）的专任教师。

    二、参赛名额

    每系部各推荐1人，行政处(室)共推荐1人参加学院决赛。

    三、比赛流程

    （一）系（部）初赛

    1.各系（部）应积极组织教学比赛选拔，推荐能够代表系（部）特色和教学水平的教师；教务处负责行政处室初赛。

    2.各系（部）于2018年11月12日前将本单位参加学院决赛人选报教务处。

    （二）学院决赛

    学院将于2018年11月28日下午组织决赛，具体时间另行通知。

    1.比赛规则

    2018年11月27日前，选手提供5个教学节断（课堂教学连续15分钟的内容，不得将1个或超过1个课时的教学内容压缩成1个节段），并上传比赛评审平台（学院评审平台另行通知），比赛时随机抽取1个教学节断进行课堂教学，讲授时间为15分钟。选手可根据需要携带教学模型、挂图等。课堂教学面向全体教师现场比赛，并全程录像、当场评分。

    2.参赛顺序

    学院决赛时，由参赛选手随机抽取。

    四、评分办法

    1.教师教学比赛评委，由5～7名专家组成。

    2.评委依照《9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛教学设计方案评分表》（附件1）、《9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛课堂教学评分表》（附件2）和《9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛课堂教学反思评分表》（附件3）三个方面对选手进行量化评价。

    3.比赛成绩采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法确定。

    五、奖项设置

    本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，由学院颁发荣誉证书，并择优推荐参加山东省高校青年教师教学比赛。

    六、材料报送

    1.10月30日前，各系部报送《9999js金沙老品牌青年教师教学比赛预赛安排表》（附件4）。

    2.11月12日前，各系部报送各系部教师教学比赛预赛结果（附件5）和推荐选手信息表（附件6）。

    3.以上材料全部报送至教务处汤日红老师处。QQ：1355035052

第二部分  教师信息化教学比赛

    一、赛事组织

    比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，初赛由各系部组织，复赛、决赛由教务处组织。

    二、参赛对象

    取得高等学校教师资格证并从事教育教学工作，实行限额推荐，每位参赛教师及教学团队（3人以内，含团队负责人）提交参赛作品数量限为1，每个系部限报2件参赛作品。行政处室教师可自行组队亦可参与系部团队，参加本次青年教师教学比赛的选手不得重复报名。

    三、比赛流程

    （一）初赛

    各系部自行确定参赛人选或团队名单，教务处负责行政处室初赛，2018年12月28日前完成上报。

    （二）复赛

    复赛采用网上评审信息化课堂教学视频的方式进行。重点考察教师依据信息化教学设计，实施课堂教学，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，创设学习的情境，并根据实际教学情况及时调整、优化教与学的过程。评审专家从教学设计、教学实施、教学效果、特色创新等方面对选手进行量化评价。复赛产生参加决赛的选手及三等奖、优秀奖获得者。

    时间安排：2019年1月完成复赛。

    （三）决赛

    复赛采取信息化教学设计现场说课的方式进行。重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。教学设计应基于教师对现代教育思想和教学理念的准确理解与运用，遵循高校学生认知规律，科学、合理安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在实际教学中应用效果突出。评审专家从总体设计、教学过程、教学效果、特色创新等方面对选手进行量化评价。决赛产生一、二等奖获得者。

    时间安排：2019年2月完成决赛。

    四、参赛内容及作品要求

    （一）参赛内容

    1.复赛

    按照《山东省青年教师信息化教学比赛》要求，选手选取10个教学节段，每个节段配合3种材料：教学视频、教学课件（演示文稿）和教学设计（教案）文稿，并将最终作品上传比赛评审系统（学院评审平台另行通知）。

    所选教学节段的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的教学（训练）内容，可以是教学实录视频，也可以是其他工具或软件制作的视频资源。视频时长严格控制在20-25分钟。教学设计和教学课件要与提交的教学视频一一对应。

    2.决赛

    从选手上传的10个教学视频节段中随机抽取一个进行现场说课，主要围绕教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学过程和教学评价展开，突出信息化教学手段的应用，着重阐述信息技术在学科教学中的运用。说课时间为10分钟。

    （二）作品要求

    1.教学视频

    视频内容制作精细，画面精致，图像清晰稳定，构图合理，声音清晰，全面真实地反映教学情境；片头应显示课程名称、微课标题，主要教学环节有字幕提示；限定为MP4格式,大小在100M以内。具体技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps，帧率为25fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9），音频采样率48KHz，码流率128Kbps（恒定）。增加大赛专用LOGO。

    2.演示文稿

    内容围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配。格式限定为PPT格式，大小在50M以内。

    3.教学设计

    反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学策略、教学过程、教学评价和教学总结等方面内容，并在开篇标明讲课内容所属大类专业、课程名称、知识重难点（技能点）名称及适用对象等信息。格式限定为DOC格式。

    五、比赛要求

    （一）参赛教师自选任教课程，精心设计与制作教学课件并录制课堂教学视频。授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画，经济生活及生产企业一线实拍视频，HTML页面以及PPT等，充分运用各种教学设备、仪器进行课程设计。

    （二）参赛作品应为原创，资料引用应注明出处，选手不得抄袭他人作品、侵犯他人著作权，作品中不得含有任何不良信息内容，否则一律取消参赛资格，所造成一切不良后果均由参赛者本人承担。

    （三）比赛采取匿名方式进行，除参赛报名表之外，参赛教师提交的视频、演示文稿、教学设计（教案）文稿等参赛资料不得以任何方式出现系部或教师信息，否则取消参赛资格。

    （四）此项比赛与青年教师教学比赛使用同一平台。参赛选手于2019年1月7日前完成复赛作品上传。

    六、比赛奖励

    比赛设一、二、三等奖及优秀奖，教务处对获奖选手和单位名单进行公布。

    附件1：9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛教学设计方案评分表

    附件2：9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛课堂教学评分表

    附件3：9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛课堂教学反思评分表

    附件4： 9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛安排表

    附件5：9999js金沙老品牌2018年青年教师教学比赛预赛结果

    附件6：推荐选手信息表                

 9999js金沙老品牌教务处

                                      2018年10月24日