有了前两次说课的经验，我系于今日上午举办了第三次说课。 

    这次的主讲是拥有丰富教学经验的张启友张老师，主讲船舶焊接这门课程的第一章，即焊接电弧。他从以下三方面进行了讲解：1、教材分析，包括教材介绍、教学目标和教学的重点难点。2、教学方法，采用分层次教学，理实一体的方式，通过情景展示、讲授、项目导向、分组讨论的方法教学。3、教学过程，分为讲解知识、练习焊接、分组制作的过程，让同学掌握拆分好的8大知识点。

    通过张老师的说课内容，首先主任王教授提出了高职培养的一个导向，就是主要培养动手能力，怎样以动手能力为基础讲授知识点就是我们高职老师备课的重中之重。就王教授的观点，各位老师都表示了自己的看法并阐述了今后课程的改革导向。

    说课活动会继续进行，活动中的收获也会不断累积成年轻教师的成长助力。